Mediar
In deze unit: Taalgebruik 1: samenvatten, Taalgebruik 2: gegevens beschrijven, Taalgebruik 3: bemiddelen tussen culturen, Opdrachtvoorbeeld: van Nederlands naar Spaans. Uitgelegd in het Nederlands, met voorbeelden en de fouten die Nederlanders vaak maken.
Taalgebruik 1: samenvatten
| Functie | Uitdrukkingen |
|---|---|
| onderwerp | El texto trata de… / El artículo aborda… / El tema central es… |
| standpunt van de auteur | El autor sostiene que… / defiende que… / pone en duda que… (+ subj.) |
| opbouw | En primer lugar, se expone… / A continuación, se analiza… / Por último, se plantea… |
| voorbeelden | Para ilustrarlo, menciona el caso de… |
| conclusie | Concluye que… / Llega a la conclusión de que… |
| eigen oordeel (apart houden!) | En mi opinión, el autor no tiene en cuenta que… |
Regels voor een goede samenvatting: maximaal een kwart van de oorspronkelijke lengte; eigen woorden; geen eigen mening in het samenvattende deel; de belangrijkste informatie eerst.
Taalgebruik 2: gegevens beschrijven
| Ontwikkeling | Uitdrukkingen |
|---|---|
| stijgen | aumentar, crecer, subir, dispararse (sterk) |
| dalen | disminuir, descender, bajar, desplomarse (sterk) |
| gelijk blijven | mantenerse estable, estancarse |
| hoogste / laagste punt | alcanzar un máximo / un mínimo |
| verhoudingen | la mitad, un tercio, un cuarto, el doble, el triple |
| verandering | se ha duplicado, se ha reducido a la mitad |
| benadering | casi, alrededor de, en torno a, más de, menos de |
Entre 2015 y 2025, el número de jugadoras federadas se duplicó y alcanzó un máximo de en torno a 90.000 en 2025. (fictief voorbeeld)
Taalgebruik 3: bemiddelen tussen culturen
Bij mediación vertaal je niet woord voor woord. Je kiest wat de nieuwe lezer nodig heeft en legt uit wat hij niet kent.
- Uitleggen: En los Países Bajos existe el llamado "zaterdagvoetbal", es decir, el fútbol aficionado que se juega los sábados.
- Vergelijken met iets bekends: El "havo" equivale, más o menos, al bachillerato español.
- Weglaten wat voor de lezer niet relevant is.
- Register aanpassen aan het publiek: ouders, kinderen, vakmensen.
Let op, Nederlanders
- Een samenvatting is geen vertaling. Neem nooit hele zinnen letterlijk over.
- Nederlandse begrippen als 'havo', 'gemeente' of 'polder' moet je uitleggen of omschrijven.
- 'Verdubbelen' is duplicarse, 'halveren' is reducirse a la mitad.
Opdrachtvoorbeeld: van Nederlands naar Spaans
Bron (Nederlands, fictief): Steeds meer Nederlandse jeugdclubs voeren de regel in dat iedere speler onder de twaalf jaar minstens de helft van de speeltijd krijgt. Volgens de KNVB vergroot dat het plezier en daalt het aantal kinderen dat stopt. Critici vinden dat talent zo onvoldoende wordt uitgedaagd.
Opdracht: Leg dit in 60 woorden uit aan Spaanse ouders in een clubnieuwsbrief.
Voorbeeld:
En los Países Bajos, cada vez más clubes de fútbol base garantizan que todos los niños menores de doce años jueguen al menos la mitad de cada partido. Según la federación neerlandesa, así los niños disfrutan más y menos abandonan el deporte. Sin embargo, algunos críticos creen que los más talentosos no reciben suficientes retos.
Let op: KNVB wordt la federación neerlandesa, omdat Spaanse ouders de afkorting niet kennen.